Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 4 No. 2 (2023)

Vol. 4 No. 2 (2023)

					View Vol. 4 No. 2 (2023)

November

DOI: https://doi.org/10.30596/eji.v4i2
Published: 2023-10-30

Articles

  • Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Di SMK Swasta Budi Agung Medan T.A 2022/2023

    Ijah Mulyani Sihotang, Tasyah Ramadani
    • PDF
  • Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbantu Media Videoscribe Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X AKL SMKS Budi Agung Medan T.A 2022/2023

    Dian Novianti Sitompul, Citra Aulia Rahmadani
    • PDF
  • Pengaruh Video Pembelajaran Interaktif Dengan Menggunakan Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siklus Akuntansi Kelas X AKL SMK Swasta Budi Agung Medan T.A 2022/2023

    Fatmawarni, Annisa Ul-Ula
    • PDF
  • Pengaruh Media Berbasis Micromediaflash Terhadap Minat Belajar Siswa Kelaas V di SD Pahlawan Nasional

    mhd azlan, Putri Mei Lani Ayu Lestari, Indah Pratiwi
    • PDF
  • Penggunaan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar

    Windy Ardini Utami Hrp
    • PDF

menu

EJI INFORMATION

  • FOCUS AND SCOPE
  • EDITORIAL TEAM
  • REVIEWERS
  • PUBLICATION ETHICS
  • AUTHOR GUIDELINES
  • INDEXING
  • CONTACT
  • AUTHOR FEES

menu2

PLAGIARISME CHECK

INDEXING

TEMPLATE

visitor

Flag Counter

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

EJI | Education Journal of Indonesia is Published by University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Editorial Office

Biro Administrasi Akademik dan Data
Jl. Kapten Mukhtar Basri No 3 Medan Timur
Sumatera Utara - Indonesia
baad@umsu.ac.id

 

View My Stats

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.